sexta-feira, 31 de janeiro de 2014

Letras com Texturas...

Finalmente concluído mais um material para auxiliar o João Vitor
na aprendizagem das letras...
Ele reconhece as letrinhas do alfabeto,
muito embora, como muitas crianças com autismo,
tem dificuldade para escreve-las...

Esse material serve como suporte visual 
e foi todo feito em feltro...
Procurei faze-lo com passo a passo...
construindo uma sequência,
inclusive, fiz uma espécie de legenda, 
colocando quais cores vão primeiro...

E é tão engraçadinho ouvi-lo dizendo "azul, vermelho"
e acompanhando com os dedinhos...
rsrsrsr

Pretendo utiliza-lo sozinho,
acompanhando com o dedinho todo o percurso da escrita
ou então usa-lo como suporte visual,
para escritas em caixas sensoriais...

E aqui vai meu agradecimento ao grupo do Face Homeschooling Brasil
que tanto tem me ensinado
e orientado nos métodos e formas de ensino...




quinta-feira, 30 de janeiro de 2014

Jogo de Melancia - contando as sementes

Vi essa atividade no Blog da PROFESSORA BEL 
Para conhecer essa atividade, basta clicar no nome da professora 
para redirecionar a página...

Montei a melancia usando dois materiais:
as cores verde e branco são de EVA 
e a vermelha usei Feltro...

Como não tinha feltro na cor preta para fazer as sementes,
usei a parte áspera do velcro...

O João Vitor amou essa atividade!!!!




E de sobremesa: picolés - pareando cores

Essa ideia também encontrei na Net...
Não me recordo de onde...

Fiz uns picolés em EVA
e colei uma tirinha neles...

O desafio é montar os picolés levando em consideração
a cor no palitinho...


Depois de tudo pronto, brincamos com os picolés,
e atribuímos um sabor a cada um...
O amarelo era o picolé de banana;
o alaranjado, de mamão 
e assim por diante...




quarta-feira, 29 de janeiro de 2014

Servidos? Montando lanches feitos de esponja


Servidos? 
Pão, carne, ovos, calabresa, batata frita... 
tudinho feito em ESPUMA!!!!! 

Tudo muito simples... 
cortado em círculos ou em retângulos
 e pintados com tinta guache...


Como é um material que demora fazer, 
o João Vitor não teve paciência para acompanhar e participar das atividades
Mas não tem problema...
O objetivo é vê-lo manusear os materiais nas brincadeiras
e montar os lanches...


Ele não come nada disso,
mas foi muito interessante ve-lo brincar....

Foi muito divertido!!!!






Muito obrigada pelos sete mil acessos...


Eu só tenho que agradecer... 

... a Deus, pela oportunidade que me concede...
... ao meu pequeno autista João Vitor, pelo aprendizado
... a minha família e aos amigos que tanto me apoiam e encorajam a prosseguir
e a você que me acompanha
nesses cinquenta e um dias de caminhada neste Blog...

Estou muito feliz!!!!!







Pula coelhinho...

Realizamos a mesma atividade do post '
agora com Coelhos...

A mudança e a quebra de rotinas são difíceis para uma criança autista,
mas o João Vitor aceitou muito bem essa nova proposta... 
Fiquei muito feliz!!!

E além disso, ele falava "pula, pula, pula!!"""
Bem legal!!!!



Meios de Transportes....

A proposta dessa atividade é identificar 
os meios de transportes terrestres,
aquáticos e os aéreos...

Para tanto coloquei sobre a mesa todos misturados,,,
e o João Vitor fez a seleção e classificação...
Começamos pelos terrestres...

depois, form os meios de transportes aéreos...

e finalmente os aquáticos...



"D" de dino: brincando com varetas...


Essa atividade eu vi no Face da Andrea Lugwintz...
Num isopor desenhei um dinossauro,
e já furei com varetas...

A proposta dessa atividade é inserir cada vareta num furinho...
É uma atividade que requer coordenação motora e percepção visual...



O João Vitor gostou muito de realizar a atividade,
ainda mais em se tratando um dinossauro...




Pareamento com formas... prancha feita de EVA

Montei esse material para o João Vitor para reforçar as formas...
Fiz todo em EVA e ainda colei um botão para facilitar o manuseio...

Atrás da prancha de formas,
colei somente na parte superior uma cartolina,
para impedir que a forma saia, caso ele mexa na prancha...

Com os recortes dessa prancha,
ainda montei cartões com a escrita de cada forma....

O João Vitor amou!!!!




"C" de carros: brincando com sequencias...


Fiz esse material com sobras de EVA e botões...
Começamos com a sequencia apenas de duas cores...
Depois aumentamos para tres cores
e finalmente com quatro...
Brincamos como se fosse uma corridas...
Fizemos até a contagem como se fosse uma largada...

Muito dez!!!!!!




Caixa sensorial - brincando com os dinos....

Mais uma atividade que montei para o João Vitor...
Brincando com os dinos numa caixa sensorial...
O legal é tentar reproduzir o modo de vida dos bichinhos,
o que comem por exemplo...
Por isso acrescentei alguns peixinhos também...




segunda-feira, 27 de janeiro de 2014

Trabalhando vogais com texturas para auxiliar a escrita


Essa é uma atividade montessoriana...
Montei vogais com retalhos em feltro...
Detalhe: as partes para desenhar a letra 
estão indicadas com cores diferente e
setas indicando o sentido,
E acima acrescentei a legenda..




Contando com os dedinhos...


Com o molde da mãozinha do João Vitor fiz esse material para ele...
A intenção foi relacionar os números a contagem nos dedinhos..

Fiz apenas esses cinco,
pois do número seis ao nove usamos as duas mãos
para contar...

Futuramente, espero também trabalhar adição com ele...



"C" de carrinho: Jogo Brincando com pista.... Preparados, atenção já!!!!!!

A proposta dessa atividade é reforçar
a relação que existe entre contar e quantidade...

Para tanto fiz vários carrinhos de EVA
e duas pistas enumeradas...
Uma enumerada de 01 a 07
e outra de 08 a 15...
Na minha humilde opinião,
é preferível que a atividade seja curta e agradável...
Na medida que a criança se interessar aumentamos o tamanho da pista...
Nessa semana, trabalhei apenas com a pista com 7 trechos em círculos...


A brincadeira é muito simples:
a pessoa lança o dado 
e anda a quantidade de casas correspondente..
Ganha aquele que chegar primeiro no final...


Mas esse material também pode ser usado para ensinar adição...
O carrinho está na casa n. 01,
a criança lançou o dado e caiu no dois,
em que trecho o carrinho vai parar...
A resolução desse probleminha fica assim:
1+2=3
Então o carrinho vai parar no trecho 3.

Para trabalhar subtração,
é o mesmo princípio...
O Carrinho está no trecho 7...
O dado marca 3...
Em que trecho ele vai parar?
7-3=4
Então o carrinho vai parar no trecho de n. 04.










"C" de casa: trabalhando com o Pentágono

A proposta dessa atividade é trabalhar com formas geométricas...
E, como crianças autistas são pensadores concreto, propus montar 
uma casinha a partir do Pentágono...

Para essa atividade, foi necessário apenas 
papel, cola, palito de picolé...

Mais uma vez reitero a importância de contextualizar a brincadeira,
de dar um sentido para atividade...
Nessa atividade, o João Vitor somente participou
quando mostrei um quebra-cabeça de um gatinho
e disse que precisávamos fazer uma casinha para ele...

A escolha das cores foi feita pelo João Vitor...
E que linda ficou a casinha do gato!!!!




domingo, 26 de janeiro de 2014

Arca de Noé: colagem com palitos de picolés...

Uma outra atividade proposta para o João Vitor foi 
a colagem de palitos de picolé na arca de Noé.


Antes, pintei os palitos na cor marrom, 
para dar o efeito de madeira...




Caixa Sensorial: Fundo do Mar...

Para realizar essa atividade,
selecionei materiais encontrados em casa,
além dos materiais que confeccionamos e pintamos..
Não chegamos a pintar todos, mas serviu do mesmo jeito para brincar...
Coloquei numa forma funda mesmo,
forramos com pedrinhas de aquário,
e colocamos os bichinhos do Fundo do mar... 
O legal nessa atividade é que podemos ensinar 
como os bichinhos vivem,
o que comem...

Por exemplo, disse que alguns peixinhos de alimentam de algas
e que o tubarão e o golfinho gostam de comer peixes, etc

É uma atividade muito gostosa de fazer, de montar e de brincar ...
E rendem momentos de muita diversão!!!