Dividi essa atividade em dois momentos
1º Momento:
Colocar em ordem as vogais:
a-e-i-o-u
2º Momento:
Relacionar os objetos
as vogais,
partindo da pronuncia dos nomes...
E ficou assim:
A de arara;
E de elefante;
I de iguana
O de ovelha e
U de urso.
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